“美國(guó)大學(xué)在審核中國(guó)學(xué)生的入學(xué)申請(qǐng)時(shí)，相比中國(guó)學(xué)生的本科GPA成績(jī)、托福成績(jī)和GRE成績(jī)，來(lái)自國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名教授或與所申請(qǐng)學(xué)校有聯(lián)系的老師的介紹信會(huì)更可信，更有說(shuō)服力?！逼斩却髮W(xué)國(guó)際合作辦公室中國(guó)代表張崇華博士向記者介紹說(shuō)。

張崇華認(rèn)為，對(duì)于正在申請(qǐng)留學(xué)美國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，加權(quán)成績(jī)、托福成績(jī)以及研究生入學(xué)需要的GRE成績(jī)，是美國(guó)大學(xué)在審查學(xué)生時(shí)參考的依據(jù)。但近幾年，大多數(shù)申請(qǐng)留學(xué)美國(guó)的中國(guó)學(xué)生有著很“漂亮”的學(xué)習(xí)成績(jī)，不少學(xué)生的托福、GRE成績(jī)甚至比美國(guó)學(xué)生還高，這樣反而失去了可信度和可比性，沒(méi)有考察到學(xué)生在語(yǔ)言或者學(xué)習(xí)上的真實(shí)能力。因此普度大學(xué)越來(lái)越重視申請(qǐng)學(xué)生的介紹信。

介紹信是美國(guó)高校了解申請(qǐng)學(xué)生真實(shí)、全面信息的手段。但國(guó)內(nèi)不少學(xué)生的介紹信都只是千篇一律的“溢美之辭”，很多學(xué)生甚至‘代筆’介紹信，最后附上某教師的簽名，這樣只會(huì)降低介紹信的質(zhì)量從而降低被錄取的機(jī)會(huì)?！叭绻晌覀冋J(rèn)識(shí)或認(rèn)可的老師提供學(xué)生的介紹信，會(huì)更容易接受和得到認(rèn)可。這樣一方面可以方便我們和這些老師進(jìn)行直接交流來(lái)了解學(xué)生，另外介紹信的可信度會(huì)更高?！?BR>