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      澳洲知名大學(xué)官宣學(xué)費8折,還送5000刀!澳大學(xué)華人老師:大學(xué)面臨挑戰(zhàn)!

      2021年06月02日點擊量:77
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      RMIT官宣學(xué)費折扣

      RMIT在官方微信上更新了一則激動人心的消息。RMIT的預(yù)科新生助學(xué)金將回歸了!學(xué)費最高減免20%,還有機會獲得5000刀的一次性獎學(xué)金。

       

      具體的內(nèi)容和要求如下:

       

       

      除了RMIT,不少學(xué)校給出了學(xué)費折扣。紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)和阿德萊德大學(xué)為仍然困在澳洲境外的留學(xué)生們提供20%的費用減免。

       

      查爾斯特大學(xué)則以獎學(xué)金的形式向國際學(xué)生提供了高達30%的學(xué)費減免。昆士蘭大學(xué)也給出了網(wǎng)課學(xué)費12.5%的優(yōu)惠。這個折扣也為學(xué)校吸引了不少留學(xué)生。

       

      據(jù)報道,在第一學(xué)期各大高校人數(shù)暴跌的情況下,昆大的國際學(xué)生入學(xué)人數(shù)卻破了記錄!

       

      今年第一學(xué)期,昆士蘭大學(xué)共有17,956名入學(xué)的國際學(xué)生,高于2019年同期16,612人和去年同期的14,882人。

       

      中國留學(xué)生的入學(xué)率更是比20年增長了50%···

       

      不過,昆大的校長Deborah Terry指出,隨著時間的推移,國際學(xué)生的數(shù)量很有可能將會下降。

       

      但是,看得出來,學(xué)校這筆錢花的還是值的。

       

      澳華人講師就留學(xué)生問題發(fā)表看法

       

       

      近日,澳洲一位華人講師就澳洲如何應(yīng)對留學(xué)生的問題發(fā)表了看法。王衡老師稱,留學(xué)產(chǎn)業(yè)受限對大學(xué)和留學(xué)生的影響是雙向的,現(xiàn)在這種情況難以加強人文間的溝通和交流、消除誤解。

       

      根據(jù)聯(lián)邦政府在上周公布的預(yù)算文件,留學(xué)生在今年晚些時候只能通過“小規(guī)模的分階段項目”回到澳洲,學(xué)生數(shù)目直到2022年才會“逐漸增加”。

       

      新南威爾士大學(xué)的法學(xué)教授王衡老師認(rèn)為,小規(guī)模的回程計劃可能“杯水車薪”,但是是一次積極的嘗試,或許能為隔離檢疫以及教育領(lǐng)域逐步帶來改善。

       

      政治環(huán)境和國界關(guān)閉等因素導(dǎo)致了澳洲大學(xué)在疫情之下面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。王衡老師認(rèn)為,這種影響是雙向的,無法來澳留學(xué),對留學(xué)生及其母國與澳洲的文化交流也影響深遠(yuǎn)。

       

      “一方面,留學(xué)生可以在澳大利亞享受高質(zhì)量的教育;另一方面,對于加強人文間的溝通和交流,減少誤解,有非常大的好處。”

       

      “邊境的關(guān)閉,進一步加大了這種難度。因為,學(xué)生無法進入澳洲,可能他在選擇留學(xué)的時候,會有更多的猶豫存在。”

       

      此外,在今年的預(yù)算案中,政府雖然在教育領(lǐng)域撥款數(shù)十億,但主要針對獨立的英語機構(gòu)等非大學(xué)領(lǐng)域。

       

      王老師強調(diào),國際留學(xué)生和師資都存在國際競爭,對大學(xué)領(lǐng)域的投資從長期來看會對一個國家的人才引進和科技發(fā)展帶來實質(zhì)性的改變。

       

      在對未來澳大利亞大學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展展望中,王衡老師認(rèn)為,疫情可能會讓大學(xué)“更多的考慮對本地學(xué)生的培養(yǎng)”,

       

      同時,“留學(xué)生來源地的分布可能會更加的多元化”。

       

      “但是,根本性的調(diào)整仍然需要時間。因為,留學(xué)生的費用并不便宜,疫情對留學(xué)生的家庭收入或多或少造成了影響。”

       

      “一方面,政府和其他的途徑如何能夠加強對學(xué)校的支持。另一方面,學(xué)校如何最大化的利用好的這些資源,隨時調(diào)整它的策略也是非常重要的。這些可能都有待觀察。”

       

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