今天我們主要來(lái)講講文書準(zhǔn)備中的個(gè)人陳述，也就是PS。

    寫PS的目的其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是向美國(guó)各大院校展示自己，表現(xiàn)出自己的長(zhǎng)處和個(gè)人特點(diǎn)，很大程度上，PS是對(duì)申請(qǐng)者基本材料的補(bǔ)充，如果說(shuō)簡(jiǎn)歷是簡(jiǎn)單事例的羅列，PS則是簡(jiǎn)歷的精選和詳細(xì)敘述版，學(xué)校院系通過(guò)申請(qǐng)者遞交的材料了解其主要學(xué)術(shù)背景、相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷以及個(gè)人性格特點(diǎn)之后，才會(huì)考慮這位申請(qǐng)者是否就是自己學(xué)院所需要的人才。

    不過(guò)什么樣的PS才算是一份成功有效的個(gè)人陳述呢？同一篇PS，不同的人看會(huì)有不同的評(píng)價(jià)，所以對(duì)于成功有效的定義也就不一樣了。不過(guò)在PS的寫作過(guò)程中，一些基本的原則需要了解和掌握，一般來(lái)說(shuō)申請(qǐng)者依據(jù)學(xué)校的要求需要陳述以下3點(diǎn)：

    首先是申請(qǐng)者過(guò)去的學(xué)術(shù)背景和對(duì)申請(qǐng)專業(yè)的興趣，這方面主要是從專業(yè)出發(fā)聯(lián)系欲申請(qǐng)的專業(yè)，說(shuō)明興趣所在，并提出自己對(duì)這個(gè)專業(yè)的獨(dú)到認(rèn)識(shí)，很多時(shí)候需要避免直接從書本或是網(wǎng)絡(luò)直接摘取對(duì)于這個(gè)專業(yè)的官方解釋，而是提出自己的認(rèn)識(shí)和想法，學(xué)校更想看到的是有自我學(xué)習(xí)能力以及認(rèn)知能力的學(xué)生。

    其次是學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐經(jīng)歷等，這方面按照所申請(qǐng)專業(yè)的不同，側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有所不同，但大體上都需要把申請(qǐng)者在校內(nèi)外參加的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)、選擇與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的事例進(jìn)行說(shuō)明，實(shí)踐經(jīng)歷方面，需要突出自己的工作能力、處理危機(jī)的能力、協(xié)調(diào)合作的能力以及溝通能力等等。

    第三是將來(lái)的個(gè)人就業(yè)去向和職業(yè)目標(biāo)，這部分需要把專業(yè)和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)相聯(lián)系，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是規(guī)劃一下自己畢業(yè)之后的藍(lán)圖，以及如何去一步步實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

    PS的目的是向?qū)Ψ綄W(xué)校展示你自己，而這個(gè)世界上最了解你的也只有你自己了。每篇PS因?yàn)閷懽魅说牟灰粯?，?cè)重的角度也會(huì)有所區(qū)別。不過(guò)無(wú)論是從哪一點(diǎn)開始說(shuō)明，都需要把握以下幾點(diǎn)：

    首先申請(qǐng)目標(biāo)要明確，其次需要對(duì)所申請(qǐng)的專業(yè)有自己的認(rèn)識(shí)，寫作中使用的事例要真是具體，并且寫作前需要仔細(xì)閱讀每個(gè)學(xué)校對(duì)于PS的要求，按照要求寫作，最后就是寫出自己的個(gè)人特色。在講到寫作原則的時(shí)候，這里還有幾點(diǎn)是大家要注意的，在寫PS的時(shí)候也需要盡量避免，首先避免過(guò)于謙虛，過(guò)于謙虛的結(jié)果就是對(duì)方認(rèn)為你沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，其次是避免空口白話，比如自己明明數(shù)學(xué)成績(jī)不好，卻一個(gè)勁在PS中突出自己這方面有多優(yōu)秀，還參加很多比賽獲獎(jiǎng)，這樣有心的人只要查一下成績(jī)單就會(huì)發(fā)現(xiàn)是與事實(shí)不符的，這樣就會(huì)給對(duì)方學(xué)校留下不誠(chéng)實(shí)的印象，想錄取也不太可能了。最后就是不要在文書中對(duì)成績(jī)不理想等做過(guò)多解釋，這些內(nèi)容可以再推薦信、簡(jiǎn)歷或者是Essay里面提及，PS是為其他申請(qǐng)材料作補(bǔ)充，而不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，所以這部分需要注意。另外在PS中也可以針對(duì)申請(qǐng)學(xué)校的不同，說(shuō)明自己對(duì)這個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，更有甚者可以與自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，表達(dá)自己希望能夠進(jìn)入該校就讀的意愿。