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      美國(guó)留學(xué) 怎么寫(xiě)好美國(guó)本科文書(shū)申請(qǐng)?

      2013年02月21日來(lái)源:美國(guó)留學(xué)網(wǎng)作者: 萬(wàn)佳留學(xué)
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        一篇好的美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)要怎么寫(xiě)才好呢?相信這個(gè)問(wèn)題是很多人所關(guān)心的吧,我們知道一篇文書(shū)的質(zhì)量好壞以及能否在第一時(shí)間抓住老師的眼球是非常重要的,對(duì)順利成功留學(xué)影響很大,因此本文有必要對(duì)書(shū)寫(xiě)一篇好的美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)做下討論。

        首先我們來(lái)看下美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作題目:

        請(qǐng)簡(jiǎn)單描述一項(xiàng)你的課外活動(dòng)或者工作經(jīng)歷(要求此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)你影響比較大,活動(dòng)給你帶來(lái)啟示或?qū)δ愕娜松a(chǎn)生影響;或者這項(xiàng)活動(dòng)比較獨(dú)特)。

        PersonalEssay(為更好地完成此篇文章,請(qǐng)選擇你最熟悉的兩道題來(lái)答。每題字?jǐn)?shù)在250字以上):

        1.評(píng)價(jià)你的一個(gè)重要經(jīng)歷﹑成就﹑風(fēng)險(xiǎn)決定﹑或者你曾面對(duì)的兩難選擇的經(jīng)歷,并評(píng)價(jià)對(duì)你造成的影響。

        2.討論某個(gè)個(gè)人的﹑地區(qū)性的﹑國(guó)家性的﹑或國(guó)際性的關(guān)注話題以及對(duì)你的重要性。

        3.說(shuō)明一個(gè)對(duì)你有重要影響的人并描述對(duì)你的影響。

        4.描述一個(gè)影響你的人并說(shuō)明對(duì)你的影響,該人物可以是小說(shuō)中的﹑歷史中的﹑或者某創(chuàng)新性作品(比如在藝術(shù)﹑音樂(lè)﹑科學(xué)等方面)中的。

        5.(可以敘述)一系列諸如學(xué)術(shù)興趣﹑個(gè)人前途﹑生活經(jīng)歷等能夠顯著增添教育多樣性的事情。結(jié)合你個(gè)人的背景,描述一個(gè)可以說(shuō)明你將會(huì)給大學(xué)社區(qū)的多元化帶來(lái)何種貢獻(xiàn)的經(jīng)歷,或者一個(gè)表明多元化對(duì)你有重要意義的經(jīng)歷。

        6.(如果以上題目沒(méi)有合適的題材)請(qǐng)自行選擇一個(gè)題目。

        那么我們面對(duì)上面的題目應(yīng)該如何撰寫(xiě)美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)呢?大家不妨參照以下技巧進(jìn)行寫(xiě)作:

        1、認(rèn)真閱讀essay題目,選擇題目后圍繞題目來(lái)書(shū)寫(xiě),緊扣主題思想,不能偏題。

        2、選擇素材新穎,不一定要選擇很大的事,任何細(xì)節(jié)的事都可以選擇。關(guān)鍵是寫(xiě)出特點(diǎn)和新意

        3、撰寫(xiě)文書(shū)時(shí),一定要注意不能出現(xiàn)語(yǔ)法過(guò)多的錯(cuò)誤或筆誤錯(cuò)誤,這樣會(huì)給招生官學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟缓糜∠蟆?/p>

        4、通常學(xué)校都會(huì)問(wèn)學(xué)生為何選擇該校,對(duì)于這樣的問(wèn)題,學(xué)生一定要仔細(xì)思考后描寫(xiě),任何一個(gè)學(xué)校不希望學(xué)生只是隨便申請(qǐng),茫無(wú)目的的來(lái)申請(qǐng)。建議學(xué)生同時(shí)給出自己為何有特色吸引到學(xué)校,或者說(shuō)可以給學(xué)校帶來(lái)什么不一樣的,這一點(diǎn)學(xué)校也非??粗亍?/p>

        對(duì)于美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)的相關(guān)寫(xiě)作技巧本文就為大家介紹這些,相信大家在看了文章的介紹之后應(yīng)該對(duì)如何書(shū)寫(xiě)一篇好的留學(xué)文書(shū)有了更加清楚的了解了。

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