yan同學(xué)

畢業(yè)院校: 淄博市第七中學(xué)

GPA: 90+

ACT：28

申請專業(yè): 商科類的金融，經(jīng)濟(jì)學(xué)，商務(wù)管理等

申請院校：

• 沖刺院校
  The Pennsylvania State University
  Ohio State University
• 正常申請院校

Purdue University （中等偏上）

University of Delaware
University of Iowa

保底院校

Miami University（邁阿密牛津分校）
Stony Brook University

錄取院校:  Ohio State University，Purdue University，University of Delaware，University of Iowa，Miami University（邁阿密牛津分校），Stony Brook University

申請難點：托福成績一直不理想，只能選擇接受ACT的學(xué)校來為學(xué)生申請，家長及學(xué)生在擇校中比較傾向于美國排名較高學(xué)校，因此擇校限制較多。

專家點評

Yan同學(xué)是在2014年3月中旬來找我們咨詢的，也就是高三高考前的最后一個學(xué)期。之所以選擇讓孩子去美國留學(xué)，用家長自己的話來說對美國的教育“情有獨鐘”，希望孩子在大學(xué)時期能夠接受西方教育，在緊張的，競爭激勵的環(huán)境中，提升學(xué)的能力，開闊學(xué)生視野。和學(xué)生以及家長通過深度的溝通和了解，得知孩子成績還是比較優(yōu)秀的，GPA可以達(dá)到90+，有很強(qiáng)的獨立意識，獨立思考的能力，及領(lǐng)導(dǎo)力。我們還了解到，學(xué)生對商科專業(yè)有濃厚的興趣，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好，平均分可以達(dá)到120/150左右。此外學(xué)生在高中學(xué)習(xí)階段，曾組織好友一起開辦網(wǎng)店，并運(yùn)營良好，每月還拿出部分網(wǎng)店盈利捐助慈善機(jī)構(gòu)。學(xué)生的這一經(jīng)歷成為其文書寫作中一大亮點，充分展示他商業(yè)天賦外，還顯示了他的社會責(zé)任感，充分體現(xiàn)了學(xué)生的軟實力。由于Yan同學(xué)即將畢業(yè)于當(dāng)年6月，所以學(xué)生及家長比較傾向于申請2015年的春季申請，以盡早開始在美國的學(xué)習(xí)生活。擇校時，家長和學(xué)生本人比較青睞于美國前50名的學(xué)校。

在學(xué)生申請啟動后，我們首先根據(jù)學(xué)生情況，為學(xué)生制定了初步申請方案。鑒于學(xué)生當(dāng)時尚沒有語言成績，以及其他標(biāo)準(zhǔn)考試成績，我們首先建議學(xué)生盡快報名參加托福考試以獲得語言成績。美國前五十名大學(xué)普遍對語言要求非常嚴(yán)格，特別是商科類專業(yè)。學(xué)生聽從了我們的建議，于4月首次參加了托?？荚嚒＝Y(jié)果學(xué)生在首次托?？荚囍兄坏昧?3分。我們意識到學(xué)生的托福成績是申請中的軟肋，很可能由于語言成績達(dá)不到學(xué)校要求而造成申請失敗。得知學(xué)生首次托福成績后，我們及時根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行討論，并在討論后建議學(xué)生參加ACT考試，以ACT考試中的閱讀成績來代替托福成績進(jìn)行申請。美國部分學(xué)校申請中，可以用SAT或ACT中的閱讀部分成績來代替學(xué)生語言成績。對中國學(xué)生來講，ACT的考試又相對SAT較容易，更有利于學(xué)生獲得高分。經(jīng)過說明，學(xué)生接受了我們的建議，于六月首次參加ACT考試，并在八月得知成績結(jié)果為28分。在此期間又安排學(xué)生參加了兩次托福考試，但成績依然不理想。因此在8月決定以ACT成績?yōu)橹?，為學(xué)生進(jìn)行申請。

在八月拿到ACT成績后，根據(jù)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)考試情況，及家長和學(xué)生對學(xué)校要求，在八月至九月初進(jìn)行多次選校溝通，最終確定七所學(xué)校，包括The Pennsylvania State University，Ohio State University，Purdue University，University of Delaware， University of Iowa，University of Miami，及Stony Brook University等七所院校。在申請材料齊全及申請學(xué)校確定后，我們在9月陸續(xù)為學(xué)生遞交申請，遞交申請一周后陸續(xù)收到學(xué)校錄取。最終經(jīng)過近7個月的努力，我們?yōu)閷W(xué)生成功爭取到其中六所學(xué)校的錄取。最終，在我們的幫助下，學(xué)生于當(dāng)年的12月，前往美國，開始了他在美國的全新學(xué)習(xí)生活。