北伊利諾伊大學(xué) Northern Illinois University 學(xué)校類(lèi)型：公立 建校時(shí)間：1895年 學(xué)校地址：伊利諾州 學(xué)校網(wǎng)址： http://www.niu.edu/index.shtml 學(xué)校及專業(yè)排名：《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》評(píng)為四級(jí)國(guó)家級(jí)大學(xué)，學(xué)術(shù)
紐約理工學(xué)院 New York Institute of Technology 學(xué)校地址:Northern Blvd Old Westbury, NY 11568-8000 所在州: 紐約州 在校學(xué)生:4432人 建校時(shí)間:1955年 學(xué)校網(wǎng)址:http://www.nyit.edu/ 美國(guó)大學(xué)2010年排
氣候變化沒(méi)有國(guó)界，任何國(guó)家都不可能獨(dú)善其身！綠色生活受追捧，環(huán)保將帶動(dòng)綠領(lǐng)工作前景看好。環(huán)境類(lèi)專業(yè)是一個(gè)自身專業(yè)性很強(qiáng)的課程，本校 MSEM是一個(gè)專攻于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)政治、全球環(huán)境狀況并充滿前瞻性的課程。從目前來(lái)看，
中國(guó)學(xué)生留學(xué)美國(guó)首先選擇哈佛、耶魯?shù)让?。但是，隨著當(dāng)前美國(guó)對(duì)中國(guó)留美申請(qǐng)人采取積極開(kāi)放的態(tài)度，國(guó)內(nèi)學(xué)生之間申請(qǐng)美國(guó)名校的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。事實(shí)上，面對(duì)美國(guó)3600多所高等教育機(jī)構(gòu)（含大學(xué)、學(xué)院、社區(qū)學(xué)院），國(guó)內(nèi)申請(qǐng)
美國(guó)社區(qū)學(xué)院在美國(guó)學(xué)生及國(guó)際學(xué)生人數(shù)方面正在增加中，因?yàn)樗麄冊(cè)谏鐓^(qū)學(xué)院中享受到優(yōu)越學(xué)校、強(qiáng)力英語(yǔ)課程、較簡(jiǎn)易的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、及有品質(zhì)的教學(xué)與指導(dǎo)特色。愈來(lái)愈多的學(xué)生，以美國(guó)社區(qū)學(xué)院作為出國(guó)留學(xué)的高等教育選擇，但仍
今年的美國(guó)大學(xué)本科錄取已經(jīng)塵埃落定，各所大學(xué)也分別公布了自己創(chuàng)下歷史新低的錄取率(錄取的新生與所有申請(qǐng)者的比例)。奪得魁首的依然是哈佛大學(xué)，其錄取率從去年的7%降低了0.1個(gè)百分點(diǎn)，僅為6.9%，這意味著在一百位原本就
美國(guó)的名校和大師多出于綜合性大學(xué)和博雅學(xué)院，外國(guó)人對(duì)美國(guó)高等教育的印象也多是從這兩種學(xué)校而來(lái)。來(lái)美國(guó)之前，我總以為所謂社區(qū)大學(xué)只不過(guò)是低一個(gè)檔次的高等教育機(jī)構(gòu)而已。但是在接觸了一些社區(qū)大學(xué)之后，我改變了看法：
一、美國(guó)東部大學(xué)雙錄取獎(jiǎng)學(xué)金 該獎(jiǎng)學(xué)金提供給申請(qǐng)雙錄取的同學(xué)，也就是提供給沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)的同學(xué)。 申請(qǐng)要求：GPA2.5以上的同學(xué)有資格申請(qǐng)。東部大學(xué)本科的8個(gè)學(xué)期，碩士的4個(gè)學(xué)期都提供該獎(jiǎng)學(xué)金。如果學(xué)生想要保持這個(gè)獎(jiǎng)
想留學(xué)美國(guó)，又不能負(fù)擔(dān)高昂的學(xué)費(fèi)？除了申請(qǐng)頂尖牛校的全獎(jiǎng)，還有什么選擇？ 根據(jù)美國(guó)《商業(yè)周刊》的報(bào)道，在美國(guó)還存在著幾所特別的學(xué)校，他們不向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)，每一位被錄取的學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的免費(fèi)高等教育。有些學(xué)
出人意料，去年哈佛最受歡迎的選修課是幸福課，聽(tīng)課人數(shù)超過(guò)了王牌課《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》。教這門(mén)課的是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的年輕講師，名叫泰勒本-沙哈爾。 在一周兩次的幸福課上，本-沙哈爾沒(méi)有大講特講怎么成功，而是深入淺出地教
在美國(guó)哈佛大學(xué)，每當(dāng)開(kāi)學(xué)，學(xué)校都會(huì)給每一個(gè)新生發(fā)一本《哈佛學(xué)習(xí)生活指南》。與我國(guó)大學(xué)的保姆式指南手冊(cè)不同，哈佛大學(xué)的這本《哈佛學(xué)習(xí)生活指南》面孔十分嚴(yán)厲，在它開(kāi)頭一頁(yè)最顯著的地方，用加粗的字體套色印著這樣兩段
在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中，很多學(xué)生不知道該如何選校，申請(qǐng)學(xué)校究竟是越多越好，還是挑兩所有把握的申請(qǐng)。在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中，究竟申請(qǐng)幾所學(xué)校合適呢? 申請(qǐng)學(xué)校拉開(kāi)梯度 同濟(jì)大學(xué)的小孫去年申請(qǐng)美國(guó)的電子工程專業(yè)，GPA達(dá)到85分，
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